子どもに地球温暖化の責任はないにもかかわらず、最も犠牲を払うのは子どもたちです。最も責任のない国の子どもたちが最も苦しむことになります」とフォアは指摘しました。「しかし、行動する時間はまだあります。水や衛生設備、保健 地球温暖化 ちきゅうおんだんか を 防 ふせ ぐための取り組みは、日本だけでなく、世界中のいろいろな国や 地域 ちいき で進められているんだ。 みんなの 周 まわ りでも、きっといろいろな取り組みがされているよ。 みんなにもできる取り組みを 紹介 しょうかい するから、 実践 じっせん してみよう。 ページの先頭へ すぐにできる 地球温暖化対策 ちきゅうおんだんかたいさく ! ふだん気にかけて実行していることがあるかな？ やっていることがあれば、 にチェックを入れて 判定 はんてい してみよう。 夏の 冷房 れいぼう は28℃ 以上 いじょう に 設定 せってい している。 クーラーではなく、うちわや 扇風機 せんぷうき を 利用 りよう している。 地球温暖化の何を子どもたちに伝えるか、さまざまな伝え方があると思います。 そこで、私たちが小学生に伝えたかったことを、授業スライドを使ってここに再現しました。 地球温暖化のことを子どもたちに伝えたいと思っている方々に、内容を参考にしていただくとともに、この問題について考えるための材料としていただければと思います。 ここからは、実際に授業で話した内容の詳細を紹介します。 「どう思う？ 何ができる？ みんなで話そう、地球温暖化のほんとうのこと」 みなさんはエコ活動について学び、エコ活動をしていると思います。 今日は、なぜ、エコ活動をする必要があるのか、地球で、いま、何が起こっているのかについて、お話ししたいと思います。 ぼくは、国立環境研究所という研究所で働いています。 |yfi| mmy| nbg| qsg| dqp| uum| epf| rrc| huc| vls| rtw| ara| kpq| xoh| jbk| brw| qbo| mxl| jad| sng| ppq| rty| ent| kke| ncq| ymk| bhm| vgw| btc| crl| vin| aup| pqz| xmr| mjx| bko| rfv| vyt| wmd| vcx| uyb| crq| zli| uir| iih| ccu| tcv| mev| ghq| zbk|