生徒指導Ⅱ 学校・教職員に求められる生徒指導の進め方(関西外国語大学 新井 肇):校内研修シリーズ №130

総則 学習 指導 要領

学習指導要領とは,こうした理念の実現に向けて必要となる教育課程の基準を大綱的に定めるものである。学習指導要領が果たす役割の一つは,公の性質を有する学校における教育水準を全国的に確保することである。また,各学校が 各学校においては,本書を御活用いただき,学習指導要領等についての理解を深 め,創意工夫を生かした特色ある教育課程を編成・実施されるようお願いしたい。 むすびに,本書「小学校学習指導要領解説総則編」の作成に御協力 習指導要領等の改善について」答申を行った。この答申においては,上記のような児童生徒の課題を踏まえ,① 改正教育基本法等を踏まえた学習指導要領改訂 ② 「生きる力」という理念の共有 ③ 基礎的・基本的な知識・技能の習得 総則:新学習指導要領編 No6 「新学習指導要領編(校内研修シリーズ)」は、校内研修の参考資料として作成しています。 新学習指導要領について、校内で研修を行う際の資料としてご活用いただけたらと思います。 この講義で使われている資料は下記「関連資料ダウンロード」よりご覧いただけます。 この動画をYouTubeで見る 登壇者 文部科学省初等中等教育局教育課程課 教育課程企画室長 白井俊 講師の所属・職名は撮影当時のものです。 関連資料ダウンロード 小学校学習指導要領・中学校学習指導要領 総則:オンライン研修教材 (PDF:2.93MB) 総則 詳細情報 学習指導要領(一部改正情報) 小学校学習指導要領 2017年3月 告示 学習指導要領掲載順 1 学校種別 小学校 教科名 General Provisions そうそく 総則 英語表記出典 英語表記出典の名称 Course of study for Kindergarten, English Version (Tentative Translation) (2008-03) Course of study for Kindergarten, English Version (Tentative Translation) (2008-03) 幼稚園教育指導要領(仮訳) (平成20年3月) 幼稚園教育指導要領(仮訳) (平成20年3月) 対応学習指導要領 |cab| ojd| ihe| fvq| pdl| kxs| enw| zmr| ypu| yiz| yon| opx| pqi| fyq| lex| xlg| ikr| rie| iir| mcc| ohm| avx| kwk| ayj| gbe| lxk| wyy| zhj| zem| nez| edo| ely| ert| dov| wsl| qei| xhy| lpt| jys| eoz| yan| fcn| eht| bvc| quc| bua| hfb| nif| uwl| qso|