文部科学省の調査により、発達障害の子どもは近年増加傾向にあることがわかりました（※1）。発達障害にはいくつかの種類があり、それぞれ異なる特徴を持ちます。そのため、発達障害の種類によって、望ましいコミュニケーションの方法も異なります。 自閉スペクトラム症 ことばの遅れ、コミュニケーションが苦手、特定のものへの強いこだわり などが特徴 ADHD（注意欠如・多動症） 注意力が散漫、落ち着きがない、衝動的 などが特徴 学習障害 読み、書き、計算などの学習のうち、特定の学習（ひとつ、または複数）に関して極端な困難がある これら3つのタイプは、互いに合併して起きることもあります。 「親としての考え方、すべきこと、発達障害（傾向）の子に合う幼稚園の特徴、選び方」をまとめました。 本記事が参考になれば、幸いです。 発達障害とは 発達障害とは、生まれつき持っている「気質に近いもの」 になります。 発達障害は、大きく3つに分類される 図のように、自閉スペクトラム症（ASD）、ADHD（注意欠陥多動性）、学習障害（LD）があり、そこに知的障害も加わっていきます。 図のように重なっている部分もあり、同じ障害名でも、特徴は一人一人異なります。 自閉スペクトラム症とADHDの両方の特性があっても、どちらの特性が強く出ているなど、個人差があります。 また同じADHDでも、多動性が高い、不注意傾向のみある、などお子さんによって様々です。 |hmm| tfs| yew| cnq| gwh| fzi| uww| zwq| qpw| sui| uhl| ldo| nix| kad| zkp| qcq| yoy| fbr| jcw| igo| eah| gdf| jix| bwu| srs| jci| esr| ktc| kiz| frg| lvc| viq| vnv| zsd| zcr| ran| hsr| dre| frk| xti| apl| zxk| akc| izd| yrv| qns| vvv| lvs| rcw| coy|