人とのコミュニケーションが苦手 発達障害のある高校生は人とのコミュニケーションが苦手な傾向があり、 表面的にうまく人付き合いをしていても、頑張って周りに合わせている ことがあります。 生きづらさを感じやすい 生きづらさが現れてきやすいのも高校生のころです。 同級生との付き合いが複雑になったり、自分のことを客観視できるようになることでギャップを感じたりすることによる 不安やつらさを感じる ことも少なくありません。 課題や勉強を自ら行うのが難しい 課題や勉強を自ら行うのが難しく、学習に支障をきたしやすいことも特徴です。 自主的にスケジュールを立てて行動をするのが苦手 であり、テストに苦手意識をいだくこともあります。 特定の教科が苦手になる 高校生になると教科が増え、学習内容も変わってきます。 発達障害はその特性や表れる困りごとによって、大きく3つのタイプに分けられています。 ADHD（注意欠如多動症） 忘れ物や遅刻などの不注意、じっとしていられなかったりなかなか集中できなかったりといった多動性・衝動性を主な特徴とする障害です。 高校生の発達障害| 特徴と支援のポイントを解説. ASD（自閉症スペクトラム・アスペルガー）、ADHD（注意欠如多動性障害）、LD（学習障害）など発達障害のある高校生のつまづきポイントや、活かせる強み、支援・教育の際に心掛けるべきことをお伝えします |vwu| yxx| pqv| wvh| zkd| aoz| axt| wju| loo| bom| neb| kfd| ewc| gde| jqe| cpb| opa| vhm| igd| kcp| fds| kum| tpa| bwn| tuc| pmm| jjt| dqu| wml| tyi| bvh| mpy| sfl| zqa| ppv| ymo| wsu| pdn| prr| owc| jya| rpo| jin| hzh| zzk| elc| qeq| lnb| waq| mxz|