本 を 読む の が 早い 子
朝の身支度が早い子なら、余った時間で好きな本を読むことにしてはどうでしょう(ご褒美感覚ですすめることが肝心です)。 テコンドーのクラスに10分前に到着したら、クラスが始まるまでの時間を読書に充ててもいいですね。
小学生(低学年~中学年)の読書速度は分速200文字~100文字前後です。 (一般的な読書速度は成人で分速400文字~600文字前後) 理解力は変わらずに読書速度が3倍になった場合、一般的な成人と同じ読書速度で本を読むことができ、同じ小学生と比較すると同じ時間で3倍早く勉強の復習や読書、勉強ができる計算になります。 最近では子供の集中力低下が問題に. 近年、子供の集中力の低下が問題になっています。 原因としては、テレビゲームや生活環境の変化が上げられていますが、私たち子供を持つ親は、時代に合わせた教育を求められます。 最近では、タブレットを使用した教育方法も盛んになり一般の方もよく目にする機会があるのではないでしょうか。
本を早く読む人の特徴の一つは「論理を大切にする」です。 本を早く読む人は論理を大切にしている場合が多いでしょう。 論理に沿って読むことができれば、読むスピードは圧倒的に上がるのではないでしょうか? 例えば「午前中は雨が降りますが…」と書かれている時に、論理に沿って読めば「午後は雨ではないのだ」と思いながら読むことができます。 先の展開を予測することが正確であればあるほど、より本をスピーディーに読めるでしょう。 目次で概要を頭に入れる. 目次を読むだけで、理解力が変わるな。 「目次で概要を頭に入れる」のは本を早く読む人の特徴の一つです。 道順が分からないで車を運転するよりも、知った上で運転する方が楽であり、スムーズに走ることができるでしょう。 読書も同じではないでしょうか?
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