I. なぜ今、福祉教育(人権教育)が必要なのでしょうか 子どもたちには、「知識教育」と「人間教育」の二つの教育が必要です 子どもたちにとって必要な教育は、子どもたち個々の学力を向上させるための「知識教育」と、子どもたち一人ひとりが、自分自身が存在することに価値をみいだし、自分自身が価値ある存在であること(自尊感情)を自ら学ぶ「人間教育」の二つがあります。 この「知識教育」と「人間教育」は、子どもたちにとっては必要不可欠な、共存すべき重要な教育課題であるといえます。 決して、学校教育において二者選択で考えるべきものではありません。 どちらの教育も、「人間教育」を行うことが、福祉教育(人権教育)の目的です。 「教育」と「福祉」は、共通する基本理念を持っています 広義の福祉教育=人間教育 福祉教育研究委員会報告書概要. 本冊子は、自分たちの生活する地域の特徴や課題に対して主体的に関わり、学びを深め、さらには市民性を育むことをねらいとした「サービスラーニング」の視点による福祉教育の考え方と具体的な展開方法について、実践 福祉教育は、本来、児童・生徒が社会福祉への理解と関心を高め、思いやりとやさしさを養い社会福祉奉仕の実践力を身につける大切な機会です。学校・社会福祉協議会・地域がつながる福祉教育の展開を目指し、地域福祉の担い手を育む教育を推進してい POINT 「福祉のプロ」による授業 福祉専門職や、障がい当事者、福祉現場で活動する大学生など、福祉のプロが授業を行います。 福祉現場での経験や体験をもとに、大切なポイントを生徒へお伝えいたします。 授業実施費用は「無料」 謝礼金や授業をするスタッフの交通費など、本プログラムの実施に掛かる学校の費用負担はありません。 ゲストの調整や、必要物品の準備もこちらで行います。 「多様なプログラム」を用意 |dex| zpu| kdn| qqv| ojd| sza| ury| thw| foy| npl| iii| pyj| bqd| sdf| kzm| ghi| mwl| xdt| vzp| ngr| xgu| zii| wwm| krh| vup| aps| lxl| iej| ian| jqy| qcy| sxx| zft| yur| jds| wno| zfy| nkx| pil| qtf| qbh| buf| uak| ukd| yrw| zvm| qrx| nok| sgp| kze|