不 登校 特例 校 と は
2023年8月に開催された「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策推進本部」第2回において、従来「不登校特例校」と呼ばれていた学校に、新たに「学びの多様化学校」という名称が付けられました。 この名称は、文部省が実際に不登校特例校に通う児童生徒、教職員から募集した
不登校児童生徒の実態に配慮して特別に編成された教育課程に基づく教育を行う学校(以下学びの多様化学校(いわゆる不登校特例校)という。. )の概要. 学びの多様化学校(いわゆる不登校特例校)の設置者一覧. (2)法令,通知等. 学校教育法施行規則
不登校特例校の設置は、目玉政策の一つとなりそうだ。 県は総額2兆1321億円にのぼる新年度一般会計当初予算案を、22日開会の定例県議会に提案
それによると、不登校中の小中学生の人数は29万9048人(前年比22.1%増)に達して過去最多となり、不登校の要因は「無気力や不安」が51.8%と過半数を占めた。. 「こうした不登校児が増えた原因について、文科省はコロナの影響で学校へ行く機会が減って 不登校の小中学生が過去最多となる中、子どもに合わせて特別なカリキュラムを組む「不登校特例校」をすべての都道府県と政令指定都市に設置することなどを盛り込んだ「教育振興基本計画」がまとまりました。 「教育振興基本計画」は、教育基本法に基づいて国の教育政策の方向性や目標を定めるもので、5年ごとに策定されています。
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