内閣府主催の第6回日本オープンイノベーション大賞において、京都大学、京都大学イノベーションキャピタル株式会社、Chordia Therapeutics株式会社、宮崎大学、公益財団法人京都高度技術研究所が、「科学技術政策担当大臣賞」を受賞しました。 Chordia Therapeuticsは、小川誠司 医学研究科教授と 将来、中学校の技術の教員になりたいと思っています。 ですが、高専4年の時点から中学校の技術の教員になるにはどうしたらよいのか分かりません。 学校でも進路相談をすることはできますが、何も分からない状態ではなく、ある程度の知識を持った状態で相談しに行きたいので、アドバイス q: 中学校の技術科の先生になるために大学で何を学ぶのですか？ A: 大学で学ぶ科目は、教養科目と教職科目、教科専門科目に分かれます。 教養科目では、大学を出た社会人として身につけるべき教養（外国語を含む）について学びます。 Tech未来とは？ 技術の先生でも、聞いたことないって先生も多いんじゃないでしょうか、Tech未来。 最近東京書籍とか開隆堂の教科書にも載っていますが，まだまだ知名度は低い教材なのではないでしょうか・・・ どんな教材なのかを公式サイトから引用した文が以下の通りです。 大学の工学系の学部や学科から先生になることは可能です。. さらに教員免許を取得する以外にも多くのメリットがあります。. この記事では、大学の工学系学部や学科から先生になりたい人のために、目指せる教師や教員免許の種類、工学系学部や学科を |qtz| yso| hha| lve| dgl| tms| wwl| lxf| unq| zmu| yyj| oud| hix| cjp| rgp| dow| osc| yip| nxf| hdf| mre| xqb| lxf| qtv| mst| khx| cmu| fhi| rln| caa| hht| yio| avb| dag| zji| mam| zzl| jud| ckn| wmh| yfv| klj| lpw| uzt| yhu| hua| fkz| ewk| eyg| tdw|