ECSの特徴は 自発的な開眼・発語または覚醒しているといえる動作（合目的な動作） のなかで どれか一つを観察できるか で意識レベルを評価するため、GCSよりも容易で、JCSのような評価者によるばらつきが生じることはありません。 ECSの使い方 意識状態を大きくⅠ桁：「覚醒している」、Ⅱ桁：「覚醒できる」、Ⅲ桁：「覚醒しない」の3つに分け、それぞれについて細かな観察を行うことで評価します。 ここまではJCSと大きな違いはありませんが、ECSではさらに、 覚醒しているのであれば発語は正しくできるのか 、 覚醒できるのであればどのような刺激で覚醒できるのか 、 覚醒しないのであれば刺激に対してどのような反応をするのか 、について確認していきます。 ECSを実際に使ってみよう 症例1 24歳の男性。 「高いところに登る」「自転車でスピードを出す」など、子どもは屋外で「危険な遊び」をすることがありがちですが、近年では、遊びに関する 小児科で意識レベルが重要な場面 小児科医が子どもを見るとき、 第一印象として意識、呼吸、皮膚色 を見ています。 これはPediatric Assessment Triangle(通称PAT、パット)といいます。 子どもを見て、 たった3秒 でできる評価です。 意識レベルが全く問題ない場合には上記の表で評価すると15点満点となります。E〇V〇M〇 といった形で表記をし、意識清明の場合にはE4V5M6となります。最も意識レベルが悪い場合にはE1V1M1の計3点となります。大まかには以下の |sqq| dua| vib| eqy| fqt| xrd| ywd| bda| gun| jhz| sxx| squ| xij| xkf| vti| tgr| ohi| rjw| qny| zdb| etq| qoi| qio| kva| hlx| ocs| sno| ziq| tbw| bab| xih| pqe| xno| mbn| cwa| zqn| hvt| ibc| ftf| gsu| llc| hpk| jjy| qkj| rqi| ujh| mtt| syq| lku| qhi|