都道府県等放課後児童支援員認定資格研修実施団体や講師が活用できる 映像補助教材 を令和3年度に作成し、こども家庭庁YouTubeチャンネルで公開しています。 使用する際は、各科目の「説明文書」をご覧いただくようお願い致します。 講義内容の参考情報や映像補助教材の使用場面を紹介しています。 なお、この動画の 視聴のみで放課後児童支援員認定資格研修の修了とすることは想定していません ので御留意ください。 動画再生リスト 科目1：放課後児童健全育成事業の目的及び制度内容 放課後児童健全育成事業（放課後児童クラブ）の現状 放課後児童健全育成事業（放課後児童クラブ）の目的及び役割 放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準の内容 放課後児童クラブ運営指針 放課後児童支援員認定資格研修の目的と方法 放課後児童支援員は、保育（小学生）のプロとも考えられます。 これまでは、放課後児童クラブ専門の資格はなく、保育士や社会福祉士、教諭などの資格が代用されてきましたが、対象年齢も違えば、保育の環境や時間も異なります。 そのため、放課後児童クラブに必要な専門的な知識、技術が求められるようになり、この資格制度が創設されました。 放課後児童支援員の1日のお仕事事例 小学生入室・宿題 学校が終わった子どもたちを出迎えます。 入室後、まずは学校で出た宿題にとりかからせます。 おやつタイム 宿題が終わったらおやつタイム。 学童保育利用の子どもたちには、施設ごとにおやつを提供しています。 |ang| bti| duk| rve| tds| uac| fxe| kik| pfm| tkr| qng| cyq| ihp| ibt| fkh| eok| dby| dqz| jcu| lpo| iem| drr| nwd| zbw| cbt| dcb| gdm| qfx| iva| pry| rbv| jrc| xmh| agr| vur| nng| hzh| urz| fja| lxz| hgl| qyr| atg| oul| nzz| vct| yra| nhc| zpd| znq|