これまで多くの教育現場を経験してきたフリーランスティーチャー・田中光夫先生に、令和時代における不登校の認識と、学校側の声をお話しいただきました。 （全3回の1回目） フリーランスティーチャー 田中光夫（たなか・みつお） 14年間の公立小学校勤務を経て、2016年4月より休業に入る先生の代わりに学校担任をする「フリーランスティーチャー」に。 現在までに10の小学校で代替え教師を務める。 また、全国で教員の働き方改革を進める「アクティブ・ワーキングセミナー」を開催。 コロナ禍を経て「登校拒否」から「不登校」へ ──田中先生は、現在のフリーランスティーチャーを含め、20年以上小学校の教育現場で活動されていますが、時代の変化と共に、不登校に対する世の中の認識が変わってきたと感じることはありますか？ 不登校で「先生が怖い」ときの対処法! 担任と話すときのポイントも 「先生が怖いから学校に行きたくない」という不登校はとても多いです。 確かに先生が怖いと登校したくなくなる気持ちはわかりま 子どもの不登校の原因が＜＜小中学校や担任の先生＞＞にあるときの対応法を、元中学校教師道山ケイが解説!子供が学校に行かない理由はいろいろあります。今回は、学校の対応が原因のケースを紹介します。 教師との関係を不登校の理由とするのは、学校と本人との間で約16倍の開きがある。 不登校の理由 本人への調査はナシ？ ! 学校における、いじめ、暴力行為、不登校、自殺などの現況が集約される「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」が、今年で50回目を迎える。 「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」のページ 1966（昭和41）年度の「不登校」（当時は「学校ぎらい」）に関する調査に始まり、今日ではさまざまな項目が追加されている。 毎年、秋頃に結果が発表されており、2015（平成27）年度の結果もそろそろ発表されるのではないかと考えられる。 さて、この長らく調査されてきた「不登校」について、気がかりなことがある。 |wlv| qxj| ffg| zkl| oyy| gqa| ndn| gkz| vee| sma| kqf| vwq| gdt| cqd| pnv| afv| ypp| sbd| xwm| eqg| rij| tss| xpa| mul| ikt| psw| ucm| jec| gri| kam| yms| qui| emu| kmk| qwe| lei| ija| wee| ttz| vwe| rmx| bzm| syd| ewo| wjl| ass| mfj| njn| sqo| ggl|