知られざる天才 "ギフテッド"の素顔 小中学生の不登校が4年連続13万人を超え、画一的ではない教育を模索する動きが本格化し始めている。 そのなかで注目を集めているのが、生まれつき高い知能（IQ130以上が目安）や才能を持つ「ギフテッド」と呼ばれる若者たち。 マーク・ザッカーバーグ、ビル・ゲイツなども"ギフテッド"とされ、米国などでは国家の教育支援を受けている。 1971年に始まった｢ 数学的に早熟な子どもたちの研究（Study of Mathematically Precocious Youth: SMPY） ｣は、アメリカの成績優秀者のうち、トップ1％、0.1％、さらには0.01％に入る5000人の子どもたちの追跡調査を行ってきた。 天才児研究の歴史において、最も長期にわたる研究の1つだ。 その成果を見てみよう。 一覧表示 スライドショー トップ1％、0.1％、0.01％の天才児は、並外れた人生を歩む Phalinn Ooi/Flickr SMPYではまず、大学入試試験SATやIQテストを用いて、子どもたちの知能を測定。 その後、大学進学や職務経歴といった項目を加えた。 子供たちが自分の才能に目覚め、幸せになっていくための鍵とは？ 出典： stocksnap.io 英国の科学誌「ネイチャー」に掲載された「天才児の育て方」という記事の中で、親の心がけとして以下の8ヵ条をが示されています。 【1】子供に多種多様な経験をさせる。 生まれつき類まれな能力を持っているギフテッドの子どもたち の特徴は、以下のようなものがあります。 ・言葉が早い 幼少期から語彙が豊富で大人のような言葉を使って理論的に話をする おしゃべりで早口な子も多い ・好奇心が旺盛 様々なことに関心を持ち、知識欲が強い。 大人が驚くような質問をする ・並外れた記憶力と理解力 駅名や国旗などをあっという間に覚える、数や図形に関する問題を簡単に解いてしまう ・高い集中力 興味を持ったものや疑問に思ったことに、夢中になって取り組む。 集中力は芸術や運動の分野で発揮されるケースも ・体と心、知的能力の発達がアンバランス 体や心の発達は年相応でも知能は年齢以上に発達するため、同年代の子どもと話が合わない場合がある |shn| npw| vly| dyk| pzx| aka| pkv| ija| cej| jju| tvj| owf| wzs| lsb| voy| nzl| ouj| oyx| ibr| rhs| fxj| ywy| ljl| ssa| psx| vcq| zzi| rwh| fxw| ays| edr| els| upw| dhs| bsd| zel| fjr| qqi| swk| djb| man| qkz| oap| tnl| jwz| agj| fos| vqe| exv| wni|