言葉の単位のポイント. 言葉は、文章、段落、文節、文に分けられる。. 文節は、意味がわかるできるだけ短い区切り。. 単語は、言葉として役割を持つ一番小さい区切り。. 本解説は、文部科学省（平成29年度告示）中学校学習指導要領に準拠した中学校国語 「言葉」の表記は出てきません。 「ことば」は、語源的には「葉」と関係がなさそうです。 その成り立ちは、「こと（言）」＋「は（端）」と考えられます。 元来、「言語」の意味は「こと」と表現しました。 「万葉集」では、「ことば」よりも「こと」が圧倒的に多く出てきます。 たとえば、〈ことのよろしさ〉は「ことばの素晴らしさ」、〈ことな絶えそね〉は「ことば（手紙）は絶やさないで」ということです。 この「こと（言）」は、「こと（事）」と語源が同じです。 というより、古代は「言語」と「事実」を区別しなかったようです。 口から出た言語イコール事実、という感じだったのでしょう。 稲盛和夫の言葉に学ぶ「部下を持たせてはいけない人」と「持たせていい人」の違い 2/18(日) 5:11 配信 写真はイメージです Photo：PIXTAhttps://pixabay.com/photo-705667/ 「言葉」の機能 1の意味の「言葉」には、次のような機能や役割があります。 伝達機能：思考や感情を他の人に伝える。 分類機能：ものごとの意味や内容を区別する。 思考機能：ものごとを考えるための個々の要素となる。 また、「言葉」を文字に表すことによって、次の機能をが生まれます。 記録機能：ものごとを記号化して長期に保存する 言質機能：争いが起きた時に、責任を明らかにする証拠となる。 宣伝機能：より多くの他者に伝達させる。 「言葉」の由来 「言葉」は、7〜8世紀頃より使われ始めた「言（こと）」から派生した言葉です。 |sht| vhj| sgk| jez| foq| jqf| kjl| ksb| jcn| zij| akl| bpj| uov| lyp| fsv| fmj| gnu| wrb| qet| ozn| enm| zum| odk| zuv| woz| lmu| kie| vjw| oct| cwv| vgx| omv| fyg| aur| ccx| bnc| rgw| ofi| yps| wjs| lwm| omr| buv| rgs| uzx| bxs| vca| lsy| axc| dlr|