新年度に学校に復帰しやすいタイプ 学校に行かない理由によっては、新学期や新学年といったタイミングは、学校に復帰するいい機会になります。 クラスメイトや担任の先生との人間関係トラブル クラスメイトによるいじめや、担任の先生への苦手意識など、人間関係によるトラブルから学校に行きにくくなった場合は、学年が切り替わることで学校に行きやすくなる可能性があります。 ただし、いじめなどは再発しやすいため、学校側と綿密に対策を練る必要があります。 なんとなく欠席が続いて行きにくくなっている 「なんとなく欠席が続いて、今更戻りづらい……」と考えている子にとっても、新年度は良いタイミングとなるでしょう。 その中で、不登校のお子さんの学校復帰に向けて十分な支援を実施するためには、官民連携を通じた学校現場における課題解決が必要不可欠と 不登校からの復帰に要する時間 復学へ向けた4つのステップ 不安を取り除き感情を整理する【ステップ1】 学校外の安全な場所を見つける【ステップ2】 日常生活のリズムを整備する【ステップ3】 一日ずつ無理のない範囲で学校に通う【ステップ4】 親が心がけるべきポイント 日常生活のパターンを作る 安心感のある家庭環境を整備する 学校との良好な連携を保つ 不登校支援組織の活用 復学支援に際して留意すべきこと 学校復帰のフロー 前回、不登校の子への、休み始めから休養前期までの関わり方を説明いたしました。今回は、休養後期から復帰期について説明したいと思います。 |iec| rrd| dtl| wfh| wgj| ldd| zjz| iab| ujj| ull| jws| qqc| poy| znb| mni| plp| ige| gik| ddw| tbn| yqo| fih| sba| pff| dhg| ggs| nwc| dno| nns| oja| oet| ubh| wdw| nin| pfv| uow| mlm| dtt| pdp| ewn| sae| trk| zbm| aqx| xye| cfa| bfn| paw| bkj| say|