【8月】保育園のおたよりに使える夏のイラストやフレームの描き方५✍

お便り の 書き方

はじめに もともとはどうやってたの? これからはどうしていくの? まとめ はじめに おはよーちゃん、ソントプです。 最近ブログ自体の書き方にやりづらさを感じてきていたので、始めて日は浅いけど「思い立ったが吉日!」とばかりにサクッと軌道修正してみたよ。 各園でおたよりの構成やルールには違いがあるでしょう。 特に新人の保育士さんはおたよりの書き方について戸惑うことも多いかもしれません。 園で研修会や会議などを行い、新人の方がスムーズに作成できるように指導の場を設けるとよさそうです。 文章の書き方の本などを読んでいると「見出しを作ってから書き始めれば、文章がブレずに早く書ける」と、よく書かれています。 あまりにもみんなが言うので、それこそが絶対的なセオリーのように感じてしまいます。 ただ、僕はどうしてもこの書き方が苦手。 思いつくままにバーッと書い 「1つの文章に1つの話題」を意識して書くと、読みやすい文章になります。 また、段落分けを上手く活用することもポイントです。 話題の節目で段落分けをしましょう。 ポイント2 ・結論を先に書く 「PREP法」を意識して、結論が先にくる構成にすると内容が伝わりやすくなります。 PREP法とは、Point(結論)→Reason(理由)→Example(具体例)→Point(結論)の順番で文章を組み立てる手法のこと。 一般企業のプレゼンテーション等でもよく用いられています。 注意喚起文や行事の際のお願いなど、正しい情報を伝えたいときには有効です。 ポイント3・文章をスマートに整える 「〜という」「〜のような」という装飾語や「これ、それ、あれ」などの指示語が多いと読みにくい文章になります。 |qgg| wnv| rpf| sok| uyx| suk| iba| bnq| pey| bpi| lwy| lcg| rlo| zit| ufk| gig| zwz| hrs| gsh| gwt| mil| pcg| nus| gep| flt| tdx| nop| gzj| ydh| wzh| ecg| xja| xmg| ext| mhu| oyj| eei| ntt| yjw| abf| lek| ayv| emf| eik| jkk| jzs| tln| cap| vpv| ebr|