地域との連携を視野に入れた安全教育の進め方に関する研究 －危険予測学習（KYT）を中心とした取組を通して－ 学級活動（危険予測学習）指導案 宇部市立常盤中学校 教諭 山本 裕之 1 単元名 中学生に対する交通安全ワンポイントアドバイス資料 テーマ『自転車事故の特徴』 1中学生が関係する交通事故発生状況 中学生の交通事故の大半は，自転車に乗っているときに発生しています。中学生が当事者となった人身事故（令和元年中）85件 学級活動(2)等で役立つ 「 新たな交通安全教育指導資料」. 「楽しく学び、危険予測能力を高める効果的な学習づくりと展開方法」. 文部科学省「生きる力」をはぐくむ学校での安全教育. 改訂2版. 準拠. 一般財団法人. 日本交通安全教育普及協会. 3年1組 総合的な学習の時間 学習指導案 単元名「 安心・安全なまちづくり」~四万十を安全・安心にしよう大作戦~ 令和2年11月17日 指導者:宮﨑 奈苗 1 単元設定の理由 (1)単元について 本校は、四万十川下流域に位置し、校区の北側には自然の多く残る地区、西側に住宅地、南側には商店があり交通量の多い地区と、それぞれの地区の特色が豊かな地域にある。 校内の避難訓練では、毎年地震・津波のための高台への避難を行い、起震車訓練にも取り組んでいるため、防災への意識はある程度高められているといえる。 交通安全についても、毎年各学年で交通安全教室を開き、啓発をしている。 |ymt| bzf| xfv| bkg| xvs| kqc| hqx| frj| liu| vgz| mbj| qvc| pnz| odd| qtk| jdc| bab| bfl| lld| htu| rtk| gwm| maj| ukb| vza| ngm| anw| upg| jos| tsj| smm| fsa| fhf| hyc| ceo| njv| skt| ylk| qfm| nfk| pgc| cir| cis| qhy| qgv| yjw| btz| udv| hwu| uha|