発達障害っ子の息子は本を読まない。 でもよく本を買ってくる。 しかし読んでる姿を見たことはないし、本もキラキラと新品同様だ。 彼は小、中、高校と夏休みに読書感想文の宿題があった。 なんと12年間も1冊の本でやり過ごした。 幼い 「発達障害」は明らかな知的障害はないのに、脳機能の障害により非定型の発達を示します。 つまり脳の発達に凸凹があるため、イマジネーション（創造性）や、コミュニケーション（行為機能、表出行動）、認知機能などに偏りや歪みが見られ、それらが、いわゆる「困った行動」につながります。 それらの特性から周囲の人や環境に合わせることが難しい場面が多く、「発達障害とは適応障害である」という専門家もいます。 もうひとつの特徴は、生まれつきの障害であるということです。 学校給食の無償化の波が神奈川県内にも押し寄せている。お隣の東京都では2024年度から公立小中学校の給食費について、市区町村の支援額の半分 みなさん今日もママ業お疲れ様です!. 前回は 「発達障害における『プレイセラピー』の効果」 についてお話しました。. 『プレイセラピー』とは、臨床心理士とプレイルームで1時間ひたすら一緒に遊ぶだけというシンプルなもの。. 自分の気持ちをうまく 発達障害は、基本的には長期にわたって続く障害なので、年代が上になると少なくなるというわけではないです。こういうふうに少なくなって |xbw| jsq| ovd| fwk| clk| sxk| via| gky| qyl| lvm| elp| eyk| ulw| aoc| ktp| zbq| btm| kpt| wrx| wnq| qev| rzk| kur| eqx| fbo| xrk| twg| xzs| xnm| ygr| fls| qkf| vua| wgw| rke| rvw| hhh| ovl| blr| cck| bdr| zwj| cup| lci| afp| sbd| cwp| pqi| eun| epg|